In der 1a beschäftigten sich die Kinder im Mathematikunterricht mit den Begriffen „rechts“ und „links“. Mit verschiedenen Übungen, Merkhilfen und vor allem mit viel Bewegung wurde das Orientieren im Raum spielerisch geübt.
Die Kinder durften zeigen, springen, sich drehen und bewegen – dabei halfen einfache Merkhilfen, die Unterscheidung von rechts und links sicher zu verinnerlichen.
So wurde Mathematik mit Bewegung verbunden und das Lernen machte gleich noch mehr Spaß!
