Wir erforschen den Fallschirm

Im Technik- und Designunterricht haben wir Fallschirme gebastelt. Zuerst haben wir gelernt, wie ein Fallschirm funktioniert und warum er gut durch die Luft gleiten kann. Dann ging es los: Wir haben geschnitten, geklebt, gesägt und unsere Fallschirmspringerinnen und Fallschirmspringer ganz bunt und kreativ gestaltet. Am Ende haben wir sie draußen fliegen lassen – und alle … Weiterlesen …

Die 2a geht shoppen!

Im Englischunterricht der 2a wurde das Klassenzimmer kurzerhand zum Supermarkt. In kleinen Rollenspielen haben die Kinder die Rollen von Verkäufer:in und Kundschaft übernommen und dabei fleißig englische Vokabeln rund um das Einkaufen gelernt. Sie übten, Obst und Gemüse zu benennen, höflich „bitte“ und „danke“ zu sagen und lernten den Umgang mit Geld, indem sie Preise … Weiterlesen …

Leitgedanken für den Umgang mit Legasthenie und Lese-Rechtschreibschwäche an unserer Schule

An unserer Schule ist es allen Pädagog*innen ein Anliegen, Kindern mit einer Legasthenie oder eine Lese- Rechtschreibschwäche die größtmögliche Unterstützung beim Erwerb der Schriftsprache zu geben. Das Erkennen der Symptomatik ist Teil der fachlichen Qualifikation der Lehrperson. Werden Abweichungen im Erwerb dieser Kulturtechniken bemerkt, werden sie dokumentiert und mit den Eltern besprochen. In Absprache mit … Weiterlesen …

Fasching

Am Faschingsdienstag stand unsere Schule ganz unter dem Motto der „verschlafenen Schule“ – die Lehrerinnen und Lehrer kamen in gemütlichen Pyjamas, während die Schülerinnen und Schüler mit kreativen, bunten Kostümen für eine fröhliche Atmosphäre sorgten. Der Tag startete mit einer gemeinsamen Tanzaktion, bei der alle voller Energie mittanzten. Natürlich durfte auch die traditionelle Polonaise nicht … Weiterlesen …